quinta-feira, 17 de novembro de 2011
contextualizando a mudança da teoria e prática
Com a chegada da tecnologia digital na escola como mais uma ferramenta de ajuda no processo ensino-aprendizagem, nota-se a necessidade dos professores de mudarem sua prática educativa. Ao ler a entrevista de Pedro Demo sobre os desafios da Linguagem no século XXI, notei a importância do computador e da internet na vida educacional do aluno, já que quando ele crescer e for ao mercado de trabalho precisará dele para experiência profissional. Nesse sentido a escola precisa acompanhar essa mudança, começando pelo professor, pois ele é a figura fundamental nesse processo, “ele é a tecnologia das tecnologias e deve se portar como tal”. (Pedro Demo) Para Pedro demo, a pedagogia precisa um professor diferente, não só para dar aulas, que seja tecnologicamente correto, que participe do mundo digital. Não podemos esquecer que mudando nossa prática pedagógica, mudaremos também o desempenho de nossos alunos, com diálogo franco e aberto juntos, professores e alunos transformarão o processo de ensinar e aprender em processo de construção do conhecimento, mudando de maneira significativa o processo educacional e formará cidadãos críticos e participativos da sociedade em que vivem.
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